内容簡介
田野調查是人類學的安身立命之本,堪稱該學科學者的“成丁禮”──是判别是否成為人類學學人的基本标準。作者心懷如此學術使命,經過三十年的課堂教學與田野實踐,分十二講完整地介紹了人類學的田野調查方法,但也不排除對田野調查理論的闡釋。這既是一部學術專著,也是一部專業教材。
作者簡介
目錄
緒 言……1第一講 人類學與田野調查……9
第一節 人類學家的“田野”……11
第二節 作為方法論的田野訓練……14
第三節 田野調查中的主位與客位……23
第四節 田野中的參與觀察……26
第二講 田野調查的发展歷程……37
第一節 文化進化學派的田野調查……39
第二節 文化相對論學派的田野調查……43
第三節 文化功能學派的田野調查……46
第四節 文化結構分析的田野調查……51
第五節 中國人類學的田野調查……60
第三講 田野調查的基本理論……71
第一節 田野調查的相關因素影響……73
第二節 田野調查對象的純化……76
第三節 田野調查的參比系數……81
第四節 田野調查的雙向性……85
第四講 田野調查與族際差異……89
第一節 對族際差異的認識歷程……91
第二節 文化震撼與應對措施……98
第三節 資料搜集中的族際差異干擾與排除……103
第四節 資料整理中的族際干擾與排除……110
第五節 族際差異對田野調查干擾的分析……115
第五講 田野調查的倫理規范……123
第一節 田野調查的倫理準則……125
第二節 田野調查的行為失范分析……134
第三節 田野調查的倫理要求……137
第六講 田野調查的選題與設計……143
第一節 田野調查選題的基本原則……145
第二節 田野調查假設的提出與框架的确定……153
第三節 田野調查指标的确定與調查工具的設計方案……158
第七講 田野調查的基本程序……163
第一節 田野調查的準備……165
第二節 調查工作的預調查……166
第三節 田野調查的分期與基本任務……174
第八講 田野工作的調查者與合作者……183
第一節 調查者社會角色的定位……185
第二節 調查者角色的選擇原則……191
第三節 調查合作者的遴選與培訓……199
第四節 調查合作者的培訓與參與調查……204
第五節 翻譯人員的遴選與合作……210
第九講 田野調查資料的搜集……221
第一節 田野調查資料搜集的前提條件……223
第二節 對田野資料的捕捉和界定……228
第三節 田野調查資料的搜集方法……231
第四節 田野調查中的記錄卡與問卷……238
第五節 田野調查中的圖像資料……248
第十講 田野調查資料的記錄……253
第一節 田野調查資料記錄的重要性……255
第二節 田野調查資料的記錄方式……259
第三節 單性材料的定型資料……261
第十一講 田野調查資料的整理與驗證……269
第一節 田野調查資料現場整理的必要性……271
第二節 田野調查資料現場整理的基本步驟……273
第三節 田野調查資料的驗證……282
第四節 田野調查資料的室内整理……293
第五節 田野調查資料的編目與保存……298
第十二講 田野調查報告的撰寫……309
第一節 田野調查報告撰寫的要求……311
第二節 田野調查報告撰寫的目的……320
第三節 田野調查資料的運用……322
第四節 田野調查報告的質量評估……332
第五節 影響田野調查報告質量的原因……340
附 錄……345
后 記……375
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最后修改:2024 年 12 月 22 日
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