西部乡村中小学教师专业发展与培训模式研究

本书基于对中国西部乡村中小学教师专业发展与培训模式的研究而产生。全书分为“研究综述”“教师专业发展研究”“培训模式研究”和“借鉴”四个部分。“研究综述”部分总结了外现有关于乡村中小学教师专业发展...