《学习的挑战》封面

内容简介

《学习的挑战》是苹果公司首任教育副总裁约翰·库奇继畅销书《学习的升级》后的最新力作。库奇在书中不仅回顾了自己受乔布斯邀请加入苹果,带领团队开发最具革命性的Lisa计算机,到成为苹果首任教育副总裁的精彩历程,更是对“挑战式学习法”展开深入剖析。

“挑战式学习法”是约翰·库奇在担任苹果公司教育副总裁期间,带领团队开发出的新的教学法,致力于创造协作式学习体验。在这种学习模式中,教师和学生需要共同研究亟待解决的现实问题,提出具体解决方案,并采取真实行动。这种方法不仅适用于学生,也适用于任何希望在快速变化的世界中保持竞争力的个人。

通过“挑战式学习法”,库奇成功带领团队创造出了历史上最具革命性的计算机之一——Lisa,并在担任苹果公司教育副总裁时,拯救了深陷困境中的教育业务,开发出了许多极富影响力的产品和程序。

阅读本书,你不仅可以了解到苹果公司如何将挑战转化为机遇,如何将这种思维方式应用到教育实践中,更能学会如何应用“挑战式学习法”, 提高找到问题关键的能力,更精准地找到自己的最佳学习区,从而不断取得突破。主动发起挑战,更好地管理自己的人生。

作者简介

约翰·库奇

苹果公司第54号员工,苹果公司首任教育副总裁。曾任苹果公司与美国前总统奥巴马的“国家教育技术计划”和“连接教育计划”的代表。被加州大学伯克利分校授予“杰出校友”称号,被费城大学授予“教育创新”荣誉博士学位。

贾森·汤

哈佛大学研究员,专注于动机、学习和技术等领域。在哈佛大学获得教育学硕士学位,专攻动机心理学和教育技术,参与执行了著名的哈佛大学创新教育项目,并获得了哈佛大学教育领导奖。

目录

推荐序
技术驱动的教学正在颠覆行业
斯蒂夫•沃兹尼亚克苹果公司联合创始人
前言
挑战式学习,在充满变动的环境中取得成功
第1章放弃因循守旧之路
什么是真正的学习
打破常规,选择适合自己的路
苹果公司诞生
初见乔布斯
成为苹果公司的第54号员工
第2章应对早期苹果的挑战
“好到爆”或是“一坨屎”
急速增长期的挑战
向无人探索过的领域前进
第3章主导苹果软件计划
寻找“软件英雄”,借助他人的创造力
管理整条Lisa产品线,开发革命性计算机
拥抱革命性计算机的关键技术
乔布斯背后的真正掌权人
第4章打开企业办公市场
永远用创新而非用钱来解决问题
让公司飞速增长的关键秘诀
苹果公司上市
“黑色星期三”大裁员
第5章个人计算市场的角逐
Lisa的命运被改写
是什么促使了Macintosh的诞生
Lisa和Macintosh的较量
欢迎新对手IBM
“Lisa技术”彻底颠覆计算机史
第6章Lisa开发的三重挑战
Lisa脱颖而出的关键
打造人们闻所未闻的用户体验
技术开发中的三重挑战
与比尔·盖茨的“世纪交易”,将公司机密拱手让人
第7章Lisa改变了什么
吸引将帅之才
Lisa是一款失败的产品吗
Lisa在计算机史上的影响
第8章用苹果的精神挑战教育领域
做出离开苹果的决定
一场富有预见性的告别
用在苹果学到的一切改变学校
苹果内部发生决裂
第9章回到硅谷的挑战中
一个无法拒绝的机会
用愿景领导力模型攻克挑战
超前思考,而非只关注现状
重回苹果的契机
第10章回归苹果,创造教育的未来
接手苦苦挣扎的教育业务
排除人事上的阻碍
找准教育技术开发的重点——学习能力的提升
教育改革的激情点燃整个团队
第11章在教育中应用挑战式学习
推行“孩子们不能再等”计划
新的教学法——“挑战式学习”诞生
“挑战式学习”的巨大威力得到验证
为推广创新、个性化和实践式教育而奋斗
第12章用新技术实现挑战性学习目标
唤醒创造力的完美系统MacOSX
激发学习力的应用套装iLife
持续探索新技术的教育价值
第13章作为远见卓识者的乔布斯
永远保持虚心、开放的态度
用超级语言表现力征服世界
作为天才的幸运与无奈
第14章私交中的乔布斯
“为我们20年的友谊干杯”
“我能在哪里认识一位好妻子?”
精力只放在最主要的事情上
沉默的慈善家
授人以渔,则让人终身受用
第15章我在苹果的精神领袖
乔布斯,一切皆有可能
沃兹尼亚克,永远年轻,永远热爱
第16章继任者领导下的苹果教育
应对数千个教育市场的挑战
加入“连接教育”计划
将教育热情带入新角色
开启人生新旅程
结语学习的升级是一场无限的游戏

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最后修改:2024 年 11 月 22 日