内容簡介
這是一本把思維這個主題當作一門完整的科學來探讨的書。
我們的文化總是将思維與邏輯推理等同起來。然而,思維遠遠不限于邏輯推理,不僅包括智力、知識和真理等理性認知形式,還包括我們的文化容易忽視和低估的非理性認知形式,包括直覺、情感和想象力。
本書的目标是提升讀者的思維能力,而這項能力對你的影響和幸福感來說,比你所學到的任何知識都重要。正如美國著名心理學家伯爾赫斯·弗雷德里克·斯金納所說:“所謂教育,就是一個人将全部所學忘光之后剩下的東西。”
作者簡介
尼爾·伯頓博士是一位精神病學家、哲學家、作家和教育家,在英國牛津生活和教學。他是牛津大學格林坦普爾頓學院的研究員,也是英國作家協會理查德·阿舍獎、英國醫學協會青年作家獎、醫學記者協會開放圖書獎和世界最佳美食獎的獲得者。他的文章多次发表在《萬古雜志》(AeonMagazine)、《旁觀者》(theSpectator)和《泰晤士報》(Times)等雜志上,并被翻譯成多種語言。
目錄
前言超智識是一種自我突破第一部分邏輯思維訓練要點
01論證的構成和識别
02非形式謬誤的常見形式
03測一測你的邏輯思維能力
04理性思維的5大障礙
第二部分思維與語言的關系
05修辭,關于說服力的藝術
06語言如何影響我們的思維方式
07多掌握一門語言就多一種思維方式
第三部分理性思維的長處和局限
08理性,不是通往知識的唯一道路
09智力,取決于所屬社會的優先級和價值觀
10知識,真的完全可靠嗎
11記憶,擅長記住它想記住的
12科學,通過一次一次的葬禮進步
13真理,可以選擇的事實
第四部分被忽略的非理性思維
14直覺,一切知識的來源
15智慧,獲得美好生活的思維能力
16靈感,推動你實現願景的積極能量
17洞察力,适應變化的關鍵認知能力
18情感,決定了我們對待周圍一切的态度
19音樂,情感和思維的淨化劑
20想象力,思維的最高形式
結語突破理性的束縛,讓我們回歸完整
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最后修改:2024 年 07 月 08 日
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