《和小野兽一起学哲学:停下来,与孩子一起思考这个世界》封面

内容简介

我为什么是我?宇宙有尽头吗?为什么语言能伤人? 撒谎一定是不对的吗?

孩子的脑袋瓜里装满了各种各样的问题。与拘谨的成年人不同,他们不在乎问题是否合适或愚蠢,而常常会质疑大人习以为常的事情,总想看到事物背后隐藏的奥秘,试图弄清楚这个世界的运作方式——他们是天生的哲学家。

像所有父母一样,赫什维茨总是被他的两个孩子——雷克斯和汉克问个不停,他发现孩子们的问题看似简单,却很重要,蕴含着哲学意义,他认真倾听并加入与孩子们的对话中。他们先尝试理解惩罚、权利、权威、语言这样的道德话题,继而又探讨了性别、责任、意识、宇宙这样关乎自我和世界的话题。

在这个过程中,赫什维茨不仅观察和参与了孩子们的成长经历,还得以重新审视曾经思考过的哲学议题,围绕与孩童成长、人的心智有关的12个主题,进行了多角度的哲学思考,并借助古今哲学家的思想资源,层层剖开问题的核心,逼近事物的本质。

赫什维茨邀请我们加入这场节奏欢快的旅程,孩子们——那些经常把自己弄得脏兮兮的小野兽,是这条哲学探索之路上我们最好的同伴。哲学不是高高在上的教导,与孩子的对话是重思哲学问题的契机,也是大人与孩子生命共同成长的开始。

作者简介

[美]斯科特·赫什维茨(Scott Hershovitz)

密歇根大学法学院法学教授及哲学教授、法律与伦理项目主任。他拥有耶鲁大学法学博士、牛津大学哲学博士学位,曾担任美国最高法院金斯伯格大法官的助理。

其主要研究领域是法律与伦理以及法理学、侵权法,十余篇论文见于《耶鲁法律杂志》《伦理学》《斯坦福法律评论》等重要期刊及论著,从权威、正义、规则等根本问题入手思考法理与社会生活。

目录

导言思考的艺术
第一部分理解道德
第1章权利
第2章复仇
第3章惩罚
第4章权威
第5章语言
第二部分理解自身
第6章性、性别与体育
第7章种族与责任
第三部分理解世界
第8章知识
第9章真理
第10章心灵
第11章无限
第12章上帝
结语如何培养一个哲学家
致谢
附录:延伸阅读
注释
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最后修改:2025 年 04 月 15 日